特点

1.通过正确与不正确、应该与不应该、鼓励与惩戒的鲜明对比，诱导某种行为在今后是否会重复发生，强化行为干预效果

2.功能齐全，操作简便，无需专业知识亦可操作。双屏触摸屏设计，参与性更强，反馈效果更好。

3.遵循心理发展规律，使用循序渐进的干预模式，效果逐步显现，心理平滑过渡。

4.干预内容涵盖肯定及否定，由抽象到具体，由激活到缓解，认知、诱导、纠正等各种干预模式。

5.画面动感十足，吸引力强。

标准配置

适应症

儿童及成人： 情绪障碍，行为障碍，感知觉障碍，语音沟通障碍，注意力缺陷，心理障碍，自闭症，多动症，听觉障碍，言语障碍，语音发育迟缓，综合交往缺陷，唐氏综合症，脑性瘫痪等